“La Lorrpm: el psicólogo como parte del equipo. Relevancia de las aportaciones educativas”
Por Pérez Fernández, Francisco, Mampaso Desbrow, Joanne, Bueno Guerra, Nereida y González Lozano, Mª Pilar
Publicado en nº 13, 2011, de la revista Quadernos de Criminología: revista de criminología y ciencias forenses, págs. 6-13
Resumen: Considerando que esta norma establece que la responsabilidad penal de los menores ha de ser educativa, parece necesario responder al doble objetivo de esta investigación. Por un lado, se pretende analizar los cambios sucedidos en la LORRPM y cómo han afectado dichos cambios a la figura del psicólogo como parte del proceso judicial; por otro, trata de facilitar algunas de las medidas psicoeducativas más empleadas en este ámbito.
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